Как можете да разберете дали детето има ADHD? Кои са най-честите симптоми? Хиперактивните деца не могат да седят неподвижно и да поглъщат поведението си. Често, не по тяхна вина, те се възприемат като груби и невъзпитани. Повече от половината от тях няма да пораснат от ADHD и в зряла възраст ще им бъде много трудно да контролират емоциите си. Вижте какви правила да въведете при отглеждането на дете с ADHD.
Не е вярно, че ADHD се развива поради родителски грешки, начин на живот, диета или самота на един от родителите, въпреки че тези фактори могат да влошат симптомите му. Детското хиперактивно разстройство, известно като разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност (ADHD), нарушава околната среда, съучениците и учителите. Такъв ученик се възприема като груб, невъзпитан или егоистичен. Работи по-бързо, отколкото си мисли, например изкачва мебели и дървета - и е по-вероятно да бъде наранен от връстниците си. В такива ситуации се справяме само с непокорен случай или вече се справяме с разстройства, които изискват помощ от специалист?
Чуйте как да разпознаете ADHD при дете. Разберете за най-честите симптоми. Това е материал от цикъла ПОСЛУШАВАНЕ НА ДОБРО. Подкасти със съвети.
За да видите това видео, моля активирайте JavaScript и помислете за надстройка до уеб браузър, който поддържа HTML5 видео
Как да разбера дали детето ми има ADHD?
|
|
|
Източник: Материали за печата на полското ADHD общество
Как да разпознаем ADHD при дете?
ВажноЧетене за ADHD
Препоръчваме книга на Томаш Воланчик, Артур Колаковски и Магдалена Скотницка: „Психомоторна хиперактивност при деца“, „Начин за трудно дете“, „ADHD - синдром на психомоторната хиперактивност. Ръководство за родители и възпитатели.
Прочетете още: ДИСЛЕКСИЯ - проблеми с четенето и писането Агресия при деца: начини за овладяване на агресията при деца ADHD при възрастни: симптоми и лечениеКога да посетите специалист?
- Ако забележите, че детето има симптоми на двигателна хиперактивност, трябва да отидете с местния психиатър с него. Този трябва да ви насочи към тестове за кръвен хормон и специализирани тестове, които ще изключат всякакви вродени малформации на нервната система.
- Психиатърът издава писмено медицинско свидетелство. То трябва да съдържа препоръки относно педагогическите и образователните процедури. Той или тя може също да предпише леки психотропни или транквиланти, които да отговарят на нуждите на вашето дете. Решението за фармакологично лечение ще се взема всеки месец по време на последващото посещение.
- Трябва да работите в тясно сътрудничество с възпитателя и учителите, така че детето да бъде заобиколено от любяща и последователна грижа.
- Дислексията и дисграфията често вървят ръка за ръка с нарушения на концентрацията. Струва си да се потвърдят тези дефекти на детето със съответните документи. За помощ трябва да отидете в психолого-педагогически консултативен център. С такова решение можете да подадете искане до ръководителя на училището да предостави на детето специални условия за явяване на изпити или оценка на писмената му работа.
- Въз основа на медицинско свидетелство за ADHD, регионалният психолого-педагогически консултативен център издава съгласие за индивидуален курс на обучение. Обучението е безплатно и включва поне основни предмети. Детето се повишава в следващия клас, ако то присъства поне 80 процента. класове. Ако е болен, например с ангина, той трябва да посещава поне половината от часовете. Оптималното място за обучение за такова дете е малък, интегративен клас, за предпочитане с двама учители.
- Не празнувайте домашните ритуали, не придавайте значение на формите и конвенциите, не бъдете строги, опростявайте начина на живот.
- Не давайте на бебето си твърде много играчки наведнъж.
- Препоръчайте ви да направите само една задача, например, не казвайте „чисти дрехи“, а „сгънете панталона си“ и след това „ги сложете в килера“.
- Създайте ежедневна рутина, която ще даде на детето ви чувство за стабилност. Но не се придържайте строго към него - става въпрос за спазване на предварително определен ред, а не за строги часове.
- Давайте на бебето си основните ястия редовно, като между тях има закуски. Гладът причинява безпокойство и раздразнение, докато храненето в определен час увеличава чувството на сигурност.
- Сложете бебето си да спи в атмосфера на любов и релаксация.
- Разработете кодекс за домашно поведение: какво получава награда и какво получава наказание.
- Оставете детето си да избира игри и играчки. Добре е, ако се нуждаят от сътрудничество с второ дете или възрастен.
- Не го карайте да яде нехаресвани ястия, носете дрехи, които не приема.
- Научете се да давате кратки команди като „събуйте обувките“, „измийте си ръцете“. Не говори за себе си, защото няма да свършиш нищо. Твърде задълбочеността затруднява комуникацията.
Заповеди за семейството на дете с ADHD
Издавайте команди в приятелски, но твърд тон. Питайте детето си по име често, за да привлечете вниманието му. Ако той заслужава наказание или порицание, направете го точно сега. Цели 65 процента децата, които посещават лекар, се затрудняват да се подчиняват и изпълняват заповеди.
Това не се дължи на самата хиперактивност, а е следствие от нея. Детето се наказва за поведението си, тоест за симптомите на заболяването. Непрекъснато им се правят забележки и му се казва: „вие сте мързеливи, груби, притеснителни." В резултат тийнейджърът се възприема като човек, по-лош от другите, неуспешен. Може да реагира с агресия или примирение и да приеме отношение: няма да опитвам, защото ще се оправи. да.
Трудно е да се каже кога болестта започва, тъй като родителите искат помощ само когато мобилността и импулсивността на детето затрудняват ученето. Това обаче не означава, че първите симптоми на заболяването се появяват едва на седемгодишна възраст. Хиперактивността е видима още в ранното детство. Родителите припомнят високата раздразнителност на детето, проблеми със заспиването и глада. Най-поразителните са двигателната хиперактивност и трудностите при усвояване на социалните норми, което води до многобройни конфликти с колегите.
В училищна възраст едно дете с ADHD е все по-различно от своите връстници. В по-малките класове мобилността му е най-обезпокоителна за другите. Детето се разхожда из класа, отговаря без да пита, прекъсва учителя и отправя поводи към приятелите си. Той има все повече проблеми с вниманието, което се отразява на академичните му постижения. В трети клас той само се въртеше на стола си, но все още не можеше да се концентрира. Тогава симптомите на болестта намаляват. По време на юношеството две трети от пациентите ги имат, но при 30 процента. са видими и по-късно.
Къде да потърсим помощ Асоциацията за помощ на хиперактивни деца „Over“, ул. „Андерса“ 37, m 59 A, пощенска кутия 38, 00-956 Варшава, тел. (022) 423-17-43Най-добрата професия за човек с ADHD
Има дейности, при които хиперактивността е предимство. Затова е добре, когато хората с ADHD станат журналисти, директори, работят в рекламни агенции, големи магазини и т.н.
Препоръчителна статия:
Синдром на Аспергер: причини, симптоми, лечениемесечно "Zdrowie"