Имам син в четвърти клас, който не може да се справи с писането в час. По-рано получих информация от учителите в началното образование, че детето работи бавно, но е надарено и активно в уроците. В трети клас е направил психологически и педагогически тестове - диагнозата е над средната. В продължение на 3 години учителите хвалеха сина ми, бях много горд от него. Сега тя е в четвърти клас и оценките не са много интересни, най-лошият е полски, защото почти 3, и оценки по природа. Не знам как да помогна на детето си да постигне по-добри учебни резултати. Бих искал да добавя, че синът ми е много изнервен от отговорите в училище. Той прави най-добрата си математика досега. Какво мога да направя, за да дам на сина си по-добри полски оценки?
Мисля, че най-добрият вариант ще бъде да диагностицирате детето за дислексия в психолого-педагогически консултативен център, който си сътрудничи с вашето училище, и след това да посещавате педагогическа терапия и лечебни часове на полски език. Препоръчвам също книгите на Марта Богданович, в които има подробни упражнения за деца с обучителни затруднения, например ортографити. С Най-Добри Пожелания
Не забравяйте, че отговорът на нашия експерт е информативен и няма да замести посещението при лекар.
Ева ГузовскаЕва Гузовска - педагог, терапевт по пристрастяване, преподавател в GWSH в Гданск. Завършил Педагогическата академия в Краков (социална педагогика и педагогика) и следдипломно обучение по терапия и диагностика на деца и юноши с нарушения в развитието. Работила е като училищен учител и терапевт по наркомании в център за зависимости. Провежда множество обучения в областта на междуличностната комуникация.
