Учене през нощта

Дъщеря ми (втори клас на прогимназията) е добра ученичка, но има много задачи и учи дълго през нощта. Има проблеми със ставането сутрин. Все по-често, след завръщането си от училище, той си ляга, след това става и отново се учи. Всички ученици от прогимназията живеят ли така или се справят по различен начин? Как Дъщеря ми има време за себе си само по време на празниците, защото дори по време на празниците винаги им е възложено нещо - сега трябва да четат и да се подготвят за два теста. Започвам да се тревожа за нейното здраве. Няма начин да смени училище, защото тук той има приятели. Те се срещат само в училище, но също е важно.

Всъщност учениците от прогимназията, ако са добросъвестни, имат много работа. Те организират тази работа по различен начин. Да знаеш как да планираш времето си е трудно изкуство. Може би с ваша помощ бихме могли да подобрим нещо тук? Ученето през нощта не е добра идея. Вече можете да видите първите ефекти от липсата на сън. Дъщерята спи твърде малко през нощта, така че трябва да спи през деня. Тъй като през деня спи, вечер отива да учи. Докато тя свърши работата си, вече навлиза дълбоко в нощта. В резултат на това той спи твърде кратко ... и така нататък. Първа стъпка: този ритъм трябва да бъде прекъснат. Сънят на вноски не се препоръчва на никоя възраст. Стъпка втора: помогнете на дъщеря си да планира дейностите. Анализирайте следващите дни от седмицата. Погледнете в колко часа се връща от училище и определете колко време остава да се използва. Известно е, че освен учене има и други малки задължения (поддържане на ред и чистота, извеждане на кучето на разходка, занасяне на вестника при леля ви и т.н.). Известно е също така, че всеки трябва да има време за почивка, контакт със семейството, развиване на извънкласни интереси и т.н. Не е лесно да се побере всичко това в ежедневните шестнадесет часа, но трябва да опитате. Вероятно ще се окаже, че по-дългите пътувания, пазаруването и посещенията са възможни само в петък, събота и неделя. Ученик в прогимназията използва до час и половина на ден за домашна работа. Усилията спестяват изпълнението на домашните за деня. Тогава не се губи време за напомняне на темата. Най-трудното е да планирате отнемащи време творби (четене на четене, изготвяне на презентация, хартия и др.), Които се искат доста предварително. Повечето ученици започват с тях в последния момент. И ги губи. Опитайте се да гледате заедно, за да планирате подготовката на такива произведения. Трета стъпка: Свържете се с родителите на връстниците на дъщеря ви. Разберете дали и децата им са в такива неприятности. Ако по време на интервютата се окаже, че според вас децата се питат твърде много, отидете на училище. През втората година на прогимназиалното училище (без да се брои времето за клубове по интереси), учениците прекарват до тридесет и три часа седмично, често още два, за да допълнят езика. В Полша има четиридесетчасова работна седмица, така че е трудно да се изисква от децата да работят повече от петдесет часа. Помолете учителите да изпълняват домашна работа с по-малко време и да общуват помежду си по въпроса. Желая ви късмет. Б.

Не забравяйте, че отговорът на нашия експерт е информативен и няма да замести посещението при лекар.

Учител с дългогодишен опит.