Здравен баланс на 4-годишно дете

Какъв е балансът на четиригодишно дете? Проверете здравословния баланс на 4-годишно дете и бъдете готови да отговорите на всички въпроси, които лекарят може да зададе по време на посещението.

Здравният преглед на детето е задълбочен медицински преглед на дете, който се извършва редовно на подходящи интервали. Тези тестове се използват за контрол на здравето на детето и ранно откриване на здравни нередности. На какво обръща специално внимание лекар, когато преглежда четиригодишно дете?

Баланс на четиригодишното дете: Изследвания

В началото лекарят пита за здравето на детето през последните две години (минали заболявания, податливост към вируси). Изследва се физическото, психомоторното и социалното развитие на предучилищна възраст.

Измерва се кръвното налягане на детето и се преценява дали всички ваксинации са направени в съответствие с графика на ваксинацията.

Приблизително лекарят изследва речевите умения, зрението и слуха. Ако нещо го притеснява, той или тя ще насочи детето към подходящ специалист, като логопед, офталмолог или УНГ специалист. Позата на детето се проверява основно по отношение на страничното изкривяване на гръбначния стълб и положението на долните крайници и формата на краката

Както при всеки баланс, височината и теглото на детето се измерват и сравняват с персентилните решетки, благодарение на които лекарят определя дали развитието на детето е нормално.

Широко приета норма е между 3-ия и 97-ия процентил. Децата, които попадат между 3-ти и 10-ти процентил и 90-ти и 97-ия процентил, са в рамките на нормалното и поради това ще се нуждаят от по-чести медицински консултации и допълнителни тестове, за да се изключат други заболявания, свързани с необичайна височина или тегло.

Баланс на четиригодишно дете: Въпроси, които лекарят трябва да зададе

1. Детето ходи ли и тича ли гладко?

2. Може ли детето да стои на един крак?

3. Може ли детето да отмени само бутоните?

4. Може ли детето да нарисува къща / езеро / цвете?

5. Може ли детето да изгради мост или друга конструкция с блокове?

6. Задава ли детето въпросите „защо“ и „защо“?

7. Разбира ли детето устни устни указания, например да го сложи на масата, да отвори вратата?

8. Детето яде ли само?

9. Само детето ли ходи до тоалетната и се грижи за своите нужди?

10. Може ли детето да облече панталони, шапка, обувки (без да се връзва)?

11. Спонтанно ли използва детето изречения с много думи?

12. Разбира ли се детето от околните?

13. Трудно ли е детето да заспи и да се събуди през нощта?

Изследването на баланса на детето завършва с попълване на заявлението за баланс и евентуална квалификация на детето в диспансерната група (където то ще бъде обхванато със специални грижи).